最后学历

大学本科

专业技术职务及获得时间

任教学科和 班 级

数学

三（5）

三（6）

动车组组别

启动组

内容

一学期来工作情况总结

教

育

教

学

工

作

开设各级公开课

所教班级在区、校级调研情况

三（5）应用题调研第6

三（6）应用题调研第5

要进一步提高

 教

科

研

工

作

课题研究的名称、级别及主要担任的任务

区级以上获奖、发表论文或出版的论著

学

习

提

高

参加各种比赛、培训。

1. 武进区小学数学一至三年级教材培训活动

2. 协作南片小学数学专题研讨活动

研读教育教学理论专著

《数学教育学报》

《教育与数学教育》

《小学数学课堂的有效教学》

个人荣誉

指导学生参加

学科竞赛获奖情况

2019年预计达成目标和

准备采取的具体行动

1. 认真备好每一节课，读懂教材，将我第二天要上课时所讲的话记录下来，上好每一节课，上课时认真倾听学生的回答，做到照顾到每个学生，在课后及时做好反思。

2. 利用平时多阅读一些书籍，提高自己的专业能力和增加知识储备，做好学习笔记。

3. 在教育学生上，应多努力，更好的管理好课堂，在上课时牢牢把握住学生，关注到每一个学生上课时的状态；在课后多利用时间为部分学生查漏补缺，让每一个学生都热爱数学，并以发展的眼光看待学生，逐步提高班级成绩。

4. 多向老教师请教，向他们问一些教学中的问题，做到认真学习，认真学习。

5. 争取写一篇论文并发表

6. 争取并努力上好公开课和常态课

7. 争取在年级当中的成绩进一步缩小，努力管理好学生。