参加工作年月

2014.08

任教学科和 班 级

英语，阅健

四（1）（2）（3）

所在动车组组别

提速组

师德修养

目标

通过教学基本功的训练，不断提高自己的专业素养。

教育能力目标

班主任（副班主任、任课老师）

作为四（2）班副班主任，我我对学生比较了解，不过还要加强对学生行为习惯的培养。并让学生养成良好的行为习惯，这是顺利开展班级工作，形成良好班集体的基础。

教学能力目标

所教班级成绩目标

希望三个班级能通过一学期的努力，在保持上学期的排名的基础上，继续提升。

辅导学生获奖目标

在英语学科方面，努力使用教学资源，鼓励学生积极参加英语类比赛。

各类公开课和评优课（校、区）

上好本校动车提速组英语教研课。

研究能力目标

参加课题研究情况

参加课题《可管控技术环境下英语学习方式变革的研究》

区级以上获奖、发表论文目标

积极撰写一篇论文

专业发展目标

理论学习

积极阅读相关书籍《苏霍姆林斯基选集》、《终身教育引论》等。

参加各级各类基本功

上好本校动车提速组英语教研课

五级梯队提升总规划

三年内成为学校骨干教师