《依托学校“三近文化载体”，提升少先队员道德素养的实践与研究》第一次会议

                   少先队课题组第一次会议　　

各位级部主任、班主任老师：　　

今天把大家召集到这里，主要是为了讨论有关我们少先队课题方面的相关事项。少先队课题《依托学校“三近文化载体”，提升少先队员道德素养的实践与研究》从正式审批到现在已有了一段时间.。此少先队课题是结合德育特色学校的创建，确立“一根主线，六个主要目标，十二个实验中队”的思路形成体系，以“爱自己” “爱学校”“爱家庭”“爱家乡”“爱自然” “爱祖国”为主要目标，活动在年级和试点中队两个层面展开。活动的开展需要各位级部主任和班主任老师的大力支持，我们今天就确立了课题组的成员名单，分别是一年级的张敏玉、屠玉秀、孙彦，二年级的王新旦、庄燕静、张梦，三年级的卞丽萍、奚丽波、陆海花、俞瑛，四年级的时勤亚、朱鑫昱、张霞，五年级的孙丰、顾洁蓉、徐非，六年级的王惠娟、陈小玉、姜多老师。　　

每个年级要根据队员的年龄特征和实际情况，围绕年级的主要目标设立一个主题，而试点中队则围绕年级的主题有创意地开展两个活动。下面我就说说对每个年级主要目标的一些建议和想法，仅供大家参考，抛砖引玉，希望能引发大家更多好的想法。一年级主题是“爱自己”，级部活动可以围绕“十好习惯”展开，中队可以根据“十好习惯”中的其中一个点展开，时间可以定在9~12月份，展示活动可以是九月份的“入学礼”和十月份的“入队仪式”；二年级的主题“爱学校”，级部活动可以围绕“我为学校添光彩”展开，中队活动则可以开展“我为校园添景观”、“净化校园环境”（包括校园的卫生环境以及文明礼仪方面，可以看做是对“十好习惯”的一个延伸），“做校园卫士”、“画画我心中的校园”（这个活动可以跟五月份的艺术节结合起来，专门设立一块地方进行学生的书画展，也是活动的一个展示）；三年级的主题“爱家庭”，级部活动可以围绕“十岁成长礼”展开。在四月份的时候开展，邀请家长一起来参加，关注孩子的成长。中队可以围绕“祝福”、“感恩”等方面来开展，制定自己有特色的活动，设计方案，开展活动；四年级的主题“爱家乡”，级部活动可以围绕“寻访家乡的美”开展，如 “寻访家乡的名人”、“寻访家乡的特色”来开展，中队活动则可以寻访家乡的吃穿住行；；五年级的主题“爱自然”，级部活动可以围绕“绿色天使在行动”开展，从爱植物和爱动物两个方面来看，还可以结合科学课，中队活动根据这两个层面来制定有特色的活动，我想到的是“制作动植物身份证”、“摄影展”等等，时间可定在每年的二三月份；六年级的主题“爱祖国”，级部可以围绕“祖国在我心中”展开，开展集体朗诵展示、向国旗敬礼、网上签名寄语活动；中队则可以开展班内朗诵比赛，唱红歌等等。　　

每个级部需要上交两份材料，包括活动方案和过程性材料，每年还需要有一个展示活动，一年级的活动定在9~12月份，二年级的活动定在4~5月份，三年级的活动定在2~4月份，四年级的活动定在10~12月份，五年级的活动定在3~5月份，六年级的活动定在9~10月份。