料　　

来　　

源　　

题目　　

息技术与小学英语学科整合的实践反思　　

作者　　

周克君　　

书名　　

版别　　

报刊名　　

期次　　

文　　

章　　

要　　

点　　

摘　　

录　　

一、     信息技术与小学英语听力教学的整合　　

二、     信息技术与小学英语口语教学的整合　　

三、     信息技术与小学英语阅读教学的整合　　

四、 信息技术与小学英语写作教学的整合　　

体　　

会　　

信息技术与英语教学的整合，就是发挥信息技术在学生自主学习、主动探索、合作交流等方面的优势，通过英语的学习和实践活动，逐渐掌握英语知识和技能，提高语言实际运用能力。　　

摘　　

记　　

人　　

情　　

况　　

姓名　　

姜多　　

学习时间　　

2011.10　　

当前研究课题　　

利用信息技术培养学生英语阅读的研究　　

备注