记礼嘉中心小学课题研讨活动(中阶段)
以读促悟 多元解读
2013年12月20日,我校张霞老师围绕“小学语文教学中拓展性阅读的研究”这一课题,上了《掌声》一课,全校中年级语文老师积极参与听课,并在中午展开了热烈的讨论,对张老师上课以读促悟、多元解读作了充分的肯定,同时对引入的拓展性阅读材料提出了一些设想。整个研讨活动气氛热烈。大家在听课、评课中都深受启发,对教师的精心设计和课堂上的灵活调控、不断生成方面又有了新的认识。