“教育”这两个字，或许说出来显得是那么的崇高和伟大。在感叹教育可以影响一个人的同时不禁深思影响教育的因素有哪些？答案或许是形形色色的，但是就如古语所说的那样：养不教父之过，教不严师之堕。这句话简明扼要的告诉我，影响教育最大的两个因素就是家庭和学校。每个学生背后都有一个独一无二的家庭，那是他们赖以生存的基础，在这个家庭中的每一个人、发生的每一件事都可以影响到学生。每个人都把生命中最灿烂的20年光阴洒在了这个叫做学校的地方，老师的教导以及朋友的影响填满一个人在校受教育的时光。所以，综上所述，只有让家庭教育和学校教育相结合，才是最有力的教育方式。而家访正是把家庭教育和学校教育相连接的一个媒介，通过家访，做老师的可以直观的了解到学生的家庭情况，也提供了一个与家长相互接触交流的良好机会，与此同时，家长也可以通过与老师的交谈把现阶段子女各方面的表现尽收眼底。响应学校的号召，寒暑假我去了许多学生家中进行家访，不可否认家访拉近了老师和家长的距离，在让老师更了解学生生活环境的同时，不免就从中看到的问题引起深思。

代沟——父母子女间的突出问题

纵观同学的家访情况，不难从中看出一个普遍的问题：父母和子女之间存在一定的代沟。由于父母和子女所接受的教育以及成长的环境都截然不同，双方在思想和认识上都有所出入。做子女的会觉得家长从不明白自己的想法，只会“倚老卖老”，不管子女说的是否有道理还没等静下来心来听完，就一味的给予否定。久而久之做子女的觉得和父母之间没有共同语言，也就慢慢的学会封闭自己，所想所做从不让父母知道。还有一种情况就是，父母忙于自己的工作，希望给子女创造更好的生活环境，让子女可以无后顾之忧的把全部精力投入到学业上。从而做父母的就一味拼命赚钱，没日没夜的工作，忽略了平时与子女的相处和交流。慢慢地父母与子女之间都不明白对方在想什么，觉得彼此距离远了。所以在这种情况下，父母只懂得一味地满足子女的物质要求，却忽略了最重要的思想交流。不难看到的是那些善于与父母交流谈心的学生，他们的家长能够很准确的了解子女的思想变化，从中父母与子女之间的代沟显得不是那么的突出。代沟的存在是正常的，只是有大有小，怎样化大为小，化小为无是我们每个父母和子女都要去思考的问题，父母要与子女多沟通，多一点耐心和多一点时间。做子女的少一点个性，多一点体谅。或许这样大家之间存在的那条鸿沟会越来越容易跨越吧……

沟通——轻松民主的进行

父母与子女要时常多沟通，交流感情，这一点或许大部分的家庭都有这个意识。但是在真正交谈的过程中，与其说是沟通还不如说是说教，父母总是一副居高临下的样子，用长辈的口吻去强调种种思想，而在这个过程中，做子女的只有听的权利，毫无去发表自己内心想法或是反驳某个观点的机会。父母总觉得自己的子女还小，不懂事，对于事物的认识还是很片面、肤浅的，所以必须要让他们跟着自己的想法走，这样他们才不会走弯路，才会有个美好的将来。但是这样的沟通只会带来更多的叛逆和不理解，因为长此以往专制的沟通过程，让子女觉得很压抑，每一次的沟通好比在教训他们一样，毫无轻松可言。久而久之在他们的心里就埋下了怨恨和反感的想法，到最后就是狂乱的爆发。

家访不是简简单单的思想交流，而是需要在交流过后看到问题的所在有所深思，这样才会伴随着一次次深入的家访不断的收获。在更了解学生的同时逐步改变自己对待他们的方式；在更了解学生普遍存在的问题的同时逐步灌输学生们新的认识；在更了解学生父母思想的同时逐步加强学校、老师、家长三方的沟通。