【活动主题】     践行劳动教育 “红领巾”在行动

                   武进区礼嘉中心小学  二 (5)中队  辅导员:钱祯昀

【活动背景】

习近平总书记在全国教育大会上强调：“要在劳动中弘扬劳动精神，教育引导学生崇尚劳动、尊重劳动，懂得劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理，长大后能够辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动。”随着社会的发展，人民的生活水平不断提高，现在的孩子已经失去了劳动的能力，不能正确地认识到劳动在我们生活当中的重要性。为此，我们开展了“我劳动，我快乐”的中队主题活动，希望通过活动，能让队员体会劳动的意义，激发劳动的兴趣，锻炼劳动的能力，培养劳动的自觉性，养成良好的劳动习惯。

【活动目的】

1、通过中队会的形式，让队员知道勤劳是我们中华民族的美德，使队员认识到没有劳动，人类就无法生存，社会就不能发展的道理，帮助队员树立“劳动最光荣”的观念。
    2、通过活动，激发队员的劳动兴趣，锻炼队员的劳动能力，培养队员劳动的自觉性，养成良好的劳动习惯。

【课前准备】

1、中队会议，确定主题，确定具体内容和节目。

2、制作PPT，各队员排练节目，确保人人参与。

【活动参加对象】 二（5）葫芦娃中队全体队员

【队会程序】

1、集合列队、整理队伍，报告人数（略）

2、岀旗，敬礼、奏乐

3、唱队歌。
    4、中队长讲话：队员们，回顾历史，是劳动创造了人类。今天，一个家庭的幸福离不开一家人的辛勤劳动；一个地方面貌的改变，离不开一群人的辛勤劳动；一个国家的兴旺，更离不开全国人民的辛勤劳动；我们校园的美丽整洁，更离不开我们所有师生的辛勤劳动。所以说，劳动是伟大的，劳动创造了世界，创造了人类几千年乃至几万年的灿烂文明；劳动也是美丽的，劳动使我们的生活越来越舒畅，让我们的环境越来越美丽。我宣布:二（5）葫芦娃中队“践行劳动教育 “红领巾”在行动”主题中队活动现在开始。有请主持人上台，大家掌声欢迎。

【队会过程】

第一篇章   劳动最光荣

乙:现在让我们进入今天活动的第一部分——劳动最光荣
甲:鲜艳的队旗在蓝天下飘扬，

乙:嘹亮的歌声像欢乐的海洋。
甲:我们沐浴着集体的阳光。
乙:爱学习，爱劳动，我们像鲜花一样成长。

甲:但是，樱桃好吃树难栽，不下苦功花不开，
乙:幸福不会从天降，美好生活等不来。
甲:没有詹天佑的劳动，哪有京张铁路的完美竣工，哪里有中国人的扬眉吐气?
乙:没有袁隆平的劳动，哪有今日丰产的水稻，哪里有今日的从温饱追小康?
队员1:是劳动，建成了今天的万丈高楼；
队员2:是劳动，筑就了现代化的信息高速公路；
队员3:是劳动，让偌大的地球变成了一个小小的村落；
队员4:是劳动，使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

甲：是啊，劳动创造了财富，劳动创造了价值。（播放图片）干净的马路、 美丽的田园、丰收的粮食，离不开千千万万的劳动者；
乙：奔驰的高铁、升天的火箭、美丽的城市，更离不开千千万万的劳动者。

甲:是的，在我们的社会到处都是劳动者。队员们，你们能说下平时我们生活中常见的劳动者吗?
队员5:我们天天吃的、穿的、用的都是由父母、工人、农民创造的。.
队员6:我想到了医护人员救死扶伤，他们的劳动为许多站在死亡边缘的人挽回了生命。
队员7:交通警察维护交通的正常秩序，保证道路的畅通无阻，人们称他为 “马路天使”。交通警察冒严寒，战酷暑，我们在敬佩之余，还应该学习他们的劳动精神。

队员8:没有环卫工人的辛勤劳动，也没有我们这个整洁的城市。
队员9:老师为国家培养出一批又一批栋梁之材，他们不但教给学生知识、技能，还教给学生许多做人的道理，不愧为“人类灵魂的工程师”。

乙：队员们说得真棒！现在让我们一起,为劳动者致敬！为劳动者喝彩！（诗朗诵《为劳动者喝彩》。

甲：从古到今，许多伟人都非常热爱劳动。本学期，我们在《朱德的扁担》中了解到，身为总司令，朱德同志白天和战士们一块挑粮，和战士们同甘共苦。今天，我们再来听一个朱德劳动的故事。有请吴昕然，大家掌声欢迎。

第二篇章  我有一双勤劳的手

乙:接下来让我们进入今天活动的第二部分——我有一双勤劳的手

甲：劳动最光荣，

乙：劳动最美丽。

合：我们从小就要养成劳动的好习惯。

乙：接下来请听快板《我们从小爱劳动》。

甲：鸟美在羽毛，人美在勤劳。
乙：爱清洁，讲卫生，自己的事情自己做。
甲：忙家务，做小事，力所能及的事学着干。
乙：我们班的孩子都有一双勤劳的双手，看，这是他们利用双休日帮助爸爸妈妈做家务呢！（播放一组队员们做家务的照片）

甲：大家真是勤劳能干的孩子。

乙：劳动最光荣，奋斗最幸福。本学期，我校在课后服务特色课程中设置了劳动课程，每周五利用一节课时间进行大扫除。你看，大家干得多欢呀！（播放大扫除照片）

甲：我们二（5）中队的队员们，在家里能帮着爸爸妈妈做家务，在学校能协助老师搞好班级卫生，节假日，还能走上街头，和环卫工人一起清洁街道呢！（播放照片）有请照片上的几位队员上台采访。采访：你们走上街头捡垃圾，觉得脏吗？累吗？

队员10：环卫工人宁愿一人脏，也要换来万人洁。我要向他们学习，没有理由嫌脏怕累。

队员11：环卫工人太辛苦了，以后我要从自身做起，自觉保护环境卫生，减少环卫工人的工作量。

乙：为你们点赞！让我们都来争做勤劳的好少年吧！下面，请欣赏舞蹈《我有一双勤劳的手》。

               第三篇章   劳动技能大比拼
乙:最后让我们进入今天活动的第三部分——劳动技能大比拼

甲：亲爱的少先队员们，
乙：就让我们从现在做起，从小事做起。
甲：练就过硬的本领，
乙：长成饱满的羽翼。
甲：下面，我们就来进行一场比赛。首先进行的是戴红领巾比赛，欢迎各小队选手上场。（放进行曲音乐，比赛完后）请钱老师为优胜者发奖。（放音乐）

乙：接下来进行的是系鞋带比赛，欢迎各小队选手上场。（放进行曲音乐，比赛完后）请钱老师为优胜者发奖。（放音乐）
甲：热爱劳动，养成劳动好习惯。现在宣读《热爱劳动建议书》。（全体） 

从今天开始，做一个热爱劳动的好孩子！
1. 会穿衣服和系鞋带；
2. 自己会系红领巾和洗红领巾；
3. 会自己整理床铺和书包；
4. 会自己洗脚、梳头;
5.  当好值日生，认真扫地、擦黑板、擦窗台，整理教室。

6.  勤奋学习，积极完成老师家长布置的作业。

乙：相信我们二（5）中队的队员一定都能做到。
甲：队员们，劳动是光荣的，我们是新世纪的少年儿童，我们要把热爱劳动的传统美德继承和发扬下去。
乙：“小喜鹊，造新房，小蜜蜂，采蜜糖。幸福的生活从哪里来？要靠劳动来创造……”
甲：让我们一起唱起来、跳起来吧！（表演唱《劳动最光荣》）

【队会结束】

乙：请辅导员老师讲话。
1、辅导员讲话：队员们，劳动是艰苦的，也是快乐的，更是光荣的的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活，才能创造更美好的未来。今天你们已经迈出了第一步，树立了“劳动最光荣”的观念，希望你们不断努力，把勤劳精神发扬下去，在劳动中接受锻炼，成为生活的小能手，成为父母的好帮手。

2、呼号：准备着，为共产主义事业而奋斗。

          时刻准备着。

3、退旗。

   中队长：全体起立，退旗，敬礼，奏乐。

4、结束。

中队长：二（5）中队《践行劳动教育 “红领巾”在行动》主题中队活动到此结束。